LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

 IMPORTANCIA Y VENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN :

·         Las (TIC), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos

·         Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. 

·         Las TIC, son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.

·         Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.

·         Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.

·         Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.

·         La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo.

·         Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.

 DESVENTAJAS

  La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.

  Demasiado caro para poder permitirselo.

  Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.

NECESIDADES:

Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan a necesidades como:

   Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.

o   Alfabetización en el uso de las TIC a toda la comunidad educativa.

o   Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TIC para innovación pedagógica.

o   Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula.

o   Creación de redes sociales por áreas para compartir y retroalimentar proyectos, etc.

PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EBR

§      Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias.

§      Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.

§      Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.

§      Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

§      Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela).

§      Comunicación con el entorno

§      Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.

RETOS:

•         Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento

•         La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de la educación tenemos múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes